SchrijvenNL

De site SchrijvenNL is in januari 2014 online gebracht door een groep professionals uit verschillende disciplines die in hun dagelijks werk veel ervaring hebben en onderzoek doen op het gebied van kinderen met schrijfproblemen.

De site heeft als doel betrouwbare kennis over te dragen aan geinteresseerden die werken met kinderen met schrijfproblemen om deze heterogene groep kinderen zo optimaal mogelijk te kunnen helpen en begeleiden. 

We vermelden uitdrukkelijk dat de site in ontwikkeling is. Ons streven is om eind 2017 een gebruiksvriendelijke site op het gebied van onderzoek en (interdisciplinaire) behandeling rondom een kind met schrijfproblemen neergezet hebben.

 

'Samen sterk voor kinderen met schrijfproblemen'

 

 
 

Missie en visie

Missie

SchrijvenNL levert betrouwbare, actuele informatie voor professionals die werken met kinderen die leren schrijven.
 

Visie

SchrijvenNL draagt bij aan effectief (voorbereidend) schrijfonderwijs voor alle kinderen door het vergroten van het inzicht in het belang van het schrijven als essentiële vaardgheid. Hierbij ondersteunt SchrijvenNL leerkrachten en andere professionals, en versterkt de samen werkingsrelatie rondom de ondersteuning voor het kind met schrijfproblemen.

Op deze website vindt u evidence-based en practice-based informatie over:

-      het belang van schrijven;

-      de voorwaarden die nodig zijn om te leren schrijven;

-      pen-en-papier taken voor kleuters;

-      het leren schrijven;

-      onderzoek over kinderen met schrijfproblemen;

-      interventie bij kinderen met schrijfproblemen;

-      praktische handreikingen voor school en praktijk;

-      ondersteunende middelen bij schrijfzwakke kinderen.

 

 

Blok of verbonden schrift?

In het Zapp weekjournaal op 5 april is aandacht besteed aan blok of verbonden schrift.

In onderstaande link vindt u de uitzending van 5 april 2015

 

2015-04-05 - Zapp Weekjournaal - hoog 640x360.m4v (241652932)